Консультация

[квит]

Сообщение от Караван

Мне вообще нужно понять, как решать.
Мне же нужно потом начальнику объяснить.

дай ему сюда ссылку

[Караван]

Хорошо. Спасибо! Дам.
Он меня тада уволит.

[Караван]

Ладно, Квит, у меня ща времени нет.
Я тебе, как профессионалу и безусловному авторитету на этом форуме по математике хотел показать, что решать самому - это одно.
А консультировать - это другое.
Запрос не решен. ИМХО.
Я бы обсудил, да не с кем. )))
Спасибо за участие! )))

[квит]

решать самому - это одно.
А консультировать - это другое.
Запрос не решен. ИМХО.

так не было серьезного запроса
ты дурковал, ну и у остальных соответствующее отношение было

Я тебе, как профессионалу и безусловному авторитету на этом форуме по математике хотел показать, что

спасибо
в знак ответной благодарности я тебе на этом же примере тоже кое-что показал

увидишь что?

[Лёлька]

Ээээ, "как объяснить начальнику" - это совсем другая тема , психологическая! А мы тут обсуждаем "как решить штучку" , что вполне подходит математическому разделу.

[Afa]

гг
квит, мусор на входе-мусор на выходе

[BOBA]

я знаю как решать задачи! надо объявить тендер, выбрать правильную команду квалифицированных исполнителей и наслаждаться результатом.
есть способ научиться решать - берешь прямо задачник и решаешь подряд, а когда совсем не выходит - просиль объяснить. - у нас так матан сдавали.

[BOBA]

меня беспокоит только - как строго написать возможность сложения интегралов прчмой и обраьной ф-ции... интуиитивно понимаю, а словами нпвскидку не напишу.

[квит]

Вова, там все просто - задача сводится к типовой - замена порядка интегрирования в двойном интеграле

т.е. площадь фигуры это двойной интеграл по dx, dy

S = int( int[ dy, y=f1(x)..f2(x) ] * dx, x=x1..x2)

меняешь местами порядок интегрирования, т.е. переменные - по dy, dx, - там как раз вылазит обратная функция


вот, к примеру
http://www.botaniks.ru/dvoinoi_integ...rirovaniya.php

[Алек]

Мне вообще нужно понять, как решать.

Вообще зависит от функций и интегралов. А вот конкретно этот случай можно объяснить так:

На картинке это y = x + x^5

интеграл же от ydx - это площадь под кривой

Но вообще говоря, интегрирование и дифференцирование никому ненужная хрень. Ну не нужно это в реальной жизни.
А это означает, что начальник ищет повод для увольнения. А кто ищет тот найдёт, особенно если оно начальник.
Так что думать надо скорее не о том как решить эту задачку или следующую, когда этот утырок достанет задачник матана или дифуров или следующий повод для унижения найдёт, а о том куда валить с этого гнилого места ну и как развивать себя, чтобы работодатель был более менее удовлетворён твоей работой и в зависимости от личных комплексов не лез за Фихтенгольцем, демидовичем или Ландау-Лифшицем

Он вероятно гордится что знает интегральное счисление... это комплексы.
Самоутверждаться на тех кто не в теме... ну, это собственно характеризует...

Проблема-то исключительно психологическая: как сделать так чтобы утырок перестал доставать своими познаниями от первых курсов универа. Понятно - печально сознавать, что высшая математика сгодилась в жизни этого ушлёпка только для опускания подчинённых, но потянешь ли ты быть его психотерапевтом? Надо ли тебе это?