Цель высшего образования

[rassudok]

Сообщение от Незарегистрированный

Без высшего образовани нельзя в наше время.

Почему?

[Tytgrom]

Насильно умение мыслить в голову впихнуть очень трудно. ВУЗ предоставляет возможность обучаться. А школа обязана обучать - по-моему в этом разница

[rassudok]

Сообщение от Tytgrom

Насильно умение мыслить в голову впихнуть очень трудно. ВУЗ предоставляет возможность обучаться. А школа обязана обучать - по-моему в этом разница

То есть, там обязаловка, а там свободный выбор?

[Tytgrom]

Но обязаловка по минимуму, а выбор по максимуму - т.е. из ВУЗа можно получить много, если тебе это надо. И чем лучше ВУЗ, тем больше можно получить.

А школа дает школьную программу - все что сверх того - личное дело каждого (где и как изучать)

[rassudok]

Сообщение от Tytgrom

И чем лучше ВУЗ, тем больше можно получить.

Тогда почему среди выпускников вузов (и даже среди людей имеющих кандидатские и докторские степени) было так много субъектом с упоением внимавших демагогии Миши Горбача и с воодушевлением веровавших в единственно-верное учение либерализма, а также - почему среди них было так много людей ставших жертвами мегалохотронов вроде приснопамятных АО МММ и Хопёр-инвеста?
Что такое, произошёл сбой и ВО не дало им ума?
Кстати, об уме и том, что его даёт.
Лови:

Ум это способность к логическому анализу информации.
Логический анализ информации это:
1) вертикальное сопоставление.
Сопоставление однотемных информационных массивов взятых из одного источника в разные моменты времени.
2) горизонтальное сопоставление.
Сопоставление однотемных информационных массивов взятых из разных источников в один момент времени.
3) вертикально-горизонтальное сопоставление.
Сопоставление однотемных информационных массивов взятых из разных источников в разные моменты времени.
4) конструирование мозаики.
Конструирование из информационных массивов взятых при:
а) вертикальном сопоставлении.
б) горизонтальном сопоставлении.
в) вертикально-горизонтальном сопоставлении.
Непротиворечивой мозаики.
То есть, чем эффективнее субъект осуществляет:
1) вертикальное сопоставление.
2) горизонтальное сопоставление.
3) вертикально-горизонтальное сопоставление.
4) конструирование мозаики.
Тем он умнее.
Из вышеизложенного следует, что если мы хотим чтобы большинство населения составляли умные люди, то логический анализ информации нужно преподавать в общеобразовательных школах с первого класса до последнего класса в качестве обязательного предмета и этот предмет должен обладать статусом самого важного предмета в школьной программе.

[Tytgrom]

Хитроумие - то чем берут лохотронщики и научное мышление - это несколько разные вещи. И мне предпочтительнее мир, где не надо детей учить хитроумию. И где я могу доверять входящей информации.

Немножко не в тему, но приведу один пример (может уже приводила)
Купили мои родители консервы в жестяной банке. Сосиски в каком-то там соку На банке было написано - разогреть банку в горячей воде и открыть. Мои родители хорошие инженеры. И если бы их кто спросил, что произойдет с жидкостью внутри банки при нагревании - то они бы сказали - она расширится. Но никто не спросил, а инструкциям мы привыкли доверять

Когда отец попытался открыть банку, то при первом "протыке" консервным ножом из банки выстрелил столб кипятка до потолка Благо никто не пострадал..

[rassudok]

Хитроумие - то чем берут лохотронщики и научное мышление - это несколько разные вещи.

Безусловно, но дело в том, что я не думаю, что субъекты с ВО и степенями пострадавшие от подобных лохотронов мыслили научно ибо если-бы они мыслили научно, то они со старту-бы пришли к пирамидальной модели этих организаций.

И мне предпочтительнее мир, где не надо детей учить хитроумию. И где я могу доверять входящей информации.

Такой мир у нас уже был и в итоге он был разрушен изнутри перерожденцами ибо не имел иммунитета от лжи и манипуляций.

Немножко не в тему, но приведу один пример (может уже приводила)
Купили мои родители консервы в жестяной банке. Сосиски в каком-то там соку На банке было написано - разогреть банку в горячей воде и открыть. Мои родители хорошие инженеры. И если бы их кто спросил, что произойдет с жидкостью внутри банки при нагревании - то они бы сказали - она расширится. Но никто не спросил, а инструкциям мы привыкли доверять
Когда отец попытался открыть банку, то при первом "протыке" консервным ножом из банки выстрелил столб кипятка до потолка Благо никто не пострадал..

Вот об этом я и говорю, о том, что люди в массе своей либо вовсе не умеют подвергать информацию логическому анализу, либо делают это только по работе, а вот во внерабочее время превращаются в, хм, лучше промолчу в кого ибо оскорбительное слово на языке вертится

[Tytgrom]

В пирамиде главное во время успетиь, чтобы получить прибыль. По карйней мере я знаю людей, которые обогатились на МММ и знаю чела, который купил машину во Властелине за четверть цены

Я даже знаю людей, которые в лотерею выигрывают. Хотя человек хоть немного знакомый с теорией вероятности в лотереях не участвует

[rassudok]

Сообщение от Tytgrom

В пирамиде главное во время успетиь, чтобы получить прибыль. По карйней мере я знаю людей, которые обогатились на МММ и знаю чела, который купил машину во Властелине за четверть цены
Я даже знаю людей, которые в лотерею выигрывают. Хотя человек хоть немного знакомый с теорией вероятности в лотереях не участвует

А я разве спорил с этим?
Разумеется на пирамидах можно обогатится, но речь-то не о том меньшинстве представители которого обогатились на них, а о том большинстве представители которого погорели на них и среди этого большинства людей с ВО и даже с научными степенями почему-то немало.
А также, почему людей с ВО и даже с научными степенями немало среди тех кто в своё время с умилением слушали Мишу Горбача и Беню Алкоголика, с фанатизмом верили в рынок который неким непостижимым образом разрулит все проблемы, с нерушимой убеждённостью полагали, что в Сталинских репрессиях погибло в два раза больше людей, чем в ВОВ ибо так пишет Саня Солженицын, с твердокаменной верой варнякали о том, что стоит отделить чурок и все заживём аки граждане всяких Султанатов Бруней и прочих Эмиратов Дубай.
Почему так?
Ведь они имели ВО и даже научные степени.

[Tytgrom]

Ты не понял про что я. Обманывая других (считая себя умным и продвинутым) очень легко обмануться самому, просто не угадав момент после которого начинается ухудшение ситуации.
А методы "угадывания" разнообразны и часто противоречат образованию.

А с чего ты взял, что в рынок верили люди с ВО? Мне кажется, что тут скорее не в вере дело, а в попытке приспособить рынок для своих целей. Другое дело. что не был учтен фактор "бандитов с оружием". Т.е. не совсем правильно была оценена готовность необремененных знаниями людей применить свое незнание на практике.
Или были допущены ошибки при оценке лояльности вооруженных группировок.

Против лома нет приема Окромя другого лома.

Странно, что ты воспринимаешь информацию так буквально "высказались за - значит поверили". Если нет рабов и господ, то ты не станешь рабом, но и не станешь господином.