|
Технологии передачи знаний или всё о обучении, воспитании, о учетелях и учениках всех возрастов. |
|
Опции темы |
18.06.2009, 13:35 | #21 | |
Старожил
Регистрация: 28.07.2008
Сообщений: 3,648
|
Цитата:
И что "ЭТО" я, по-твоему, должна сделать?
__________________
Не важно, как ты ударишь, а важно, КАКОЙ ДЕРЖИШЬ УДАР. Будешь идти – ИДИ, если с испугу не свернешь. Только так побеждают! (с) Рокки |
|
18.06.2009, 13:44 | #22 | |
Старожил
Регистрация: 24.11.2007
Адрес: Чина
Сообщений: 4,522
|
Цитата:
|
|
18.06.2009, 13:51 | #23 |
Старожил
Регистрация: 28.07.2008
Сообщений: 3,648
|
Не, не буду, он слишком дорого стоит и совсем мну не нравится
__________________
Не важно, как ты ударишь, а важно, КАКОЙ ДЕРЖИШЬ УДАР. Будешь идти – ИДИ, если с испугу не свернешь. Только так побеждают! (с) Рокки |
20.06.2009, 17:45 | #24 |
Englishman in New York
Регистрация: 08.02.2006
Адрес: Сегодня здесь, а завтра там
Сообщений: 8,254
|
Угу .
У Любы даже сигнатурка "Неважно, насколько сильно ты бьешь, — важно, насколько сильный удар ты можешь выдержать и двигаться дальше… (Слай)" расчитана на притягивание тех, кто будет ее бить . А она будет выдерживать, и двигаться дальше . Контекст ее жизни, блин!
__________________
Я не могу дать вам формулу успеха, но готов предложить формулу неудачи: попробуйте всем понравиться. Г. Своуп |
20.06.2009, 18:29 | #25 |
нудная блондинко
Регистрация: 28.04.2007
Сообщений: 4,250
|
У Вишни автоподпись для тех рухнул и желает встать на ноги для того что бы идти дальше самостоятельно и спокойно
Ударить может и учитель После этого исчезает доверие и возможность близкого контакта Удар физический забывается быстрее и легче чем ментальный
__________________
Жизнь это способ воспоминания. |
20.06.2009, 18:48 | #26 | |
Старожил
Регистрация: 24.11.2007
Адрес: Чина
Сообщений: 4,522
|
Цитата:
|
|
21.06.2009, 01:37 | #27 |
нудная блондинко
Регистрация: 28.04.2007
Сообщений: 4,250
|
Боль (сильная) в какой момент оглушает ослепляет обездвиживает лишает мужества
Автоподпись Вишни для этого момента Физический удар такой силы я получила от автомашины :-) Словом, интонацией и взглядом, недоверием, насмешкой, осуждением, молчанием можно ударить куда как больнее и жестче Можно ударить так что боль легче спрятать, создать компенсаторный каркас верований и сопротивляться/оборонять его так словно он Брестская крепость Имхо ученику и учителю следует различать желание компенсировать свою боль и желание учить/учиться
__________________
Жизнь это способ воспоминания. |
21.06.2009, 18:15 | #28 |
Вольная мастерица
Регистрация: 26.11.2008
Адрес: Пока Кармиэль
Сообщений: 26,047
|
Лучше всего я запомнила преподавательницу курсов батика.
Она зашла в аудиторию и сказала: "Вы все художники. Просто вы еще этого не знаете. Сейчас узнаете". Вытащила краски, раздала всем по кисточке и кусочку шелка. Через два занятия вся группа умела расписывать шелк. Я часто ее вспоминаю. В ее словах была сила.
__________________
Плохой купил ты телевизор - В нем лишь убийства и разврат. Верни наш старый чёрно-белый Про мир гагарин и мосфильм. Предпочитаю вежливость. |
23.06.2009, 09:28 | #29 |
Нетолерантный социопат
Регистрация: 12.04.2008
Адрес: Центр циклона
Сообщений: 21,415
|
Цель учителя обеспечить своему ученику усвоение урока. Ученики, однако, бывают разные. Одному хорош пряник, и этого достаточно для усвоения. А с другим и без кнута не обойтись. И то - не впрок.
Бывают учителя от Бога, а бывают ученики - от Чёрта.
__________________
Сочту за честь называть себя русским. (с) Я Я не участвую в войне. Война - участвует во мне. (с) Зеркала & Отражения, Nota Bene! |