математика

[asodax]

Уравнение есть вычисление, то есть любое вычисление являеться уравнением.

Я вот сейчас думаю, ты находишься в заблуждении, или сознательно лжешь. А ты как думаешь?

Результатом вычисления является некое значение.

А сколько именно?

Я же написал - все значения от 0 до 360. Берешь их, последовательно подставляешь в функцию -> получаешь значение ординаты.

Потом берешь и изобретаешь линейную функцию, которая даст примерно тот же график, что и sin(x). Реально такое сделать?

Без знаний точных численных значений не смогу.

То есть, все твои рассуждения оказались всего лишь рассуждениями, никак не подкрепленными практикой. Да?

[логонетик]

Результатом вычисления является некое значение.

Точнее некое число.

То есть, все твои рассуждения оказались всего лишь рассуждениями, никак не подкрепленными практикой. Да?

Просто я никогда раньше этим не занимался.

[Tytgrom]

Уравнения это математическое выражение какото-то процесса.
Например движение машины из пункта А в пункт Б выражается простым уравнением S=V*t, где s - это расстояние от пункта А до пункта Б; t - время в пути. а V - средняя скорость движения.
Для простоты решения мы считаем, что автомобиль двигается линейно (т.е. по прямой) поступательно (т.е. в одну сторону) и равномерно (т.е. с одинаковой скоростью весь путь) И много ты знаешь таких ситуаций, когда ты проехал из Киева до Симферополя соблюдая все эти условия.
Поэтому для приближения к реальности (к чему ты так стремишься) в уравнение вводится понятие ускорения. И сразу из линейного уравнения получается квадратичное (ускорение это метры в секунду за секунду, т.е. метры деленные на секунду в квадрате). Ускорение может быть как положительное (ты нажал на газ) так и отрицательное (тормоз).
А если мы еще посчитаем ускорение неравномерным, то вылезает третья степень.
Поэтому чем сложнее описываемый уравнением процесс - тем сложнее решение.
Грубо говоря физики придумывают уравнения, а математики придумывают, как их решить (по мере сил и возможностей упрощая, но не нарушая при этом тождества)

[Tytgrom]

Любое комплексное число может быть представлено как формальная сумма x + iy, где x и y — вещественные числа, i — мнимая единица,
мнимая единица - это корень квадратный из минус единицы то есть одно из чисел, удовлетворяющих уравнению i**2 = - 1.

[ALLINA]

Елки палки.
Короче, Денис ты математику не знаешь и не понимаешь что откуда берется и зачем. Так зечем тогда писать на эту тему?
Скорее недоучка, чем недоумок, хотя и то и др. присутствует одновременно.
Во всякой твоей теме есть доля правды, но данная, уж извини - полный абсурд, ерунда.

[Tytgrom]

Он просто сделал ошибку. за которую ругал остальных в других темах: Поставил следствие впереди причины

Алин, будь менее эмоциональной. Это же просто виртуальное общение.
Кстати, Денис будешь в России, можно и в реале встретиться

[логонетик]

Уравнения это математическое выражение какото-то процесса.
Например движение машины из пункта А в пункт Б выражается простым уравнением S=V*t, где s - это расстояние от пункта А до пункта Б; t - время в пути. а V - средняя скорость движения.
Для простоты решения мы считаем, что автомобиль двигается линейно (т.е. по прямой) поступательно (т.е. в одну сторону) и равномерно (т.е. с одинаковой скоростью весь путь) И много ты знаешь таких ситуаций, когда ты проехал из Киева до Симферополя соблюдая все эти условия.
Поэтому для приближения к реальности (к чему ты так стремишься) в уравнение вводится понятие ускорения. И сразу из линейного уравнения получается квадратичное (ускорение это метры в секунду за секунду, т.е. метры деленные на секунду в квадрате). Ускорение может быть как положительное (ты нажал на газ) так и отрицательное (тормоз).
А если мы еще посчитаем ускорение неравномерным, то вылезает третья степень.
Поэтому чем сложнее описываемый уравнением процесс - тем сложнее решение.
Грубо говоря физики придумывают уравнения, а математики придумывают, как их решить (по мере сил и возможностей упрощая, но не нарушая при этом тождества)

Любое комплексное число может быть представлено как формальная сумма x + iy, где x и y — вещественные числа, i — мнимая единица,
мнимая единица - это корень квадратный из минус единицы то есть одно из чисел, удовлетворяющих уравнению i**2 = - 1.

Всё это очень хорошо, но как насчёт того, что мы должны получить в итоге вычислений? А в итоге вычислений мы должны получить число, целое или рациональное число, а иначе все вычисления не имеют смысла.

[логонетик]

Короче, Денис ты математику не знаешь и не понимаешь что откуда берется и зачем.

И, что- же в математике берёться, откуда берёться и зачем берёться? Пока, что никто не сумел дать на эти простые вопросы однозначных ответов, а для того, чтобы понять, что король гол шо сокол вовсе не нужно быть портным достаточно всего лишь уметь мыслить самостоятельно и не бояться идти против мнения ,,авторитетов,,

[логонетик]

Кстати, Денис будешь в России, можно и в реале встретиться

Обязательно встретимся, в принципе в марте 2008-го года я буду в москве так, что можно встретиться.

[ALLINA]

Тут дело не в авторитетах. Ты и не понимаешь авторитетов. Чего только стоит- "все сводится к линейным...." ты не привел общую формулу линейного уравнения...ты показал свое полное незнание простых истин. Есть методы, удобные отработанные для вычисления, при чем тут реальность? Ими удобно пользоваться. Всякая естественная наука ими успешно пользуется. Реальность тут лишь при том, что они ее описывают. А ноль, не ноль, отрицательное, нет - это методы. А тебя не коробит скажем от того, что есть отрицательный и положительный заряд - это так же условность для удобства. Так всякая наука постоена. Она как бы не имеет непосредственной связи с реалом, она ее описывает через отношение принятых условностей, так же как и речь человеческая через условные понятия.
Ты критиканствуешь(по твоей терминологии), т.е критикуешь не предлагая ничего в замен, да и если бы какой смысл был бы в твоих доводах, а то так от балды...
Я в математику плохо знаю, точнее школьную нормально, а в вузе прлетели высшую так, что в голове ничего не остальсь. Но все же спасибо гимназии, математику по учебнику я при желании смогу разобрать, не знаю как там у тебя было, скорее ты и не разбирал ничего, так создать тему, и гордо заявить...

Какая разница вертуальное, не вертуальное...это я касательно эмоций. Пользуясь эмоциями легче донести инфу.