|
Телесное... О здоровье, практиках развития тела, о телесной жизни, телесных удовольствиях и т.п. |
Результаты опроса: Знакомы ли Вы с восточной гимнастикой ЦИГУН? | |||
Никогда не слышал | 1 | 8.33% | |
да, но хотелось бы узнать поподробнее | 4 | 33.33% | |
занимаюсь сам | 5 | 41.67% | |
Считаю "Цигун" несколько иным, чем "восточная гимнастика". | 2 | 16.67% | |
Бесполезная ерунда всё это... | 0 | 0% | |
Голосовавшие: 12. Вы ещё не голосовали в этом опросе |
|
Опции темы |
19.12.2006, 11:32 | #21 | ||||||
Дед Мозай
Регистрация: 03.02.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 11,274
|
SiberianTiger
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Efileurt Цитата:
__________________
При необходимости личного обращения стучитесь в скайп по нику dimontsi |
||||||
19.12.2006, 12:27 | #22 | |||||
Brain-penetrator
Регистрация: 04.02.2006
Сообщений: 474
|
Цитата:
А то, что опрос мягко говоря некорректен, очевидно при замене "восточной гимнастикой ЦИГУН" на, например, "традицией Бон" или "зоофилией"... И задача опроса и всей темы была в том, чтобы рассказать людям не о Цигун, а о том, чем ты сама занимаешься (с целью привлечения клиентов?). Вот только тему ты назвала очень правильно. Её и раскрываем. Цитата:
Цитата:
Цитата:
Иеро Цитата:
|
|||||
19.12.2006, 12:50 | #23 | |
Дед Мозай
Регистрация: 03.02.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 11,274
|
Ласкер
Цитата:
__________________
При необходимости личного обращения стучитесь в скайп по нику dimontsi |
|
19.12.2006, 12:58 | #24 |
Местный
Регистрация: 16.12.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 137
|
Ласкер, Учителей, заслуживающих уважения много, про них речи не было. Была речь про одного, отношиние к которому в твоих и моих кругах общения сильно разнится. В Китае не принято открыто обсуждать учителей, поэтому все, что мы имеем - это то, что нам преподносят. Ко всем направлениям цигун я отношусь с уваженим, Чжун Юань преподносят просто неверно. Хотя он такой же, как и все. Не лучше и не хуже. А его заявляют как самый лучший. В общем, бизнес там. А для меня сочетание бизнеса и практики невозможно...Но в одном правда - это лучший "западный" вариант.
У меня нет приоритета: и кунфу и цигун равнозначны по важности. Одно без другого не существует. упор на цигун больше. внутренней работы больше.
__________________
Efileurt |
19.12.2006, 13:28 | #25 | |
Brain-penetrator
Регистрация: 04.02.2006
Сообщений: 474
|
Цитата:
|
|
19.12.2006, 14:09 | #26 |
Старожил
Регистрация: 13.02.2006
Адрес: Кольский полуостров
Сообщений: 4,442
|
Иеро, если то, что называется словом "Ци" - реально существует, то вполне возможно что техники по работе с Ци создали в различных местах планеты в разное время. Как обобщенно назвать эти практики и техники? Почему бы не называть их обобщенно - "работа с энергией" - "Ци Гун"?
Что ты так к слову-то придрался? Я вот считаю, что я занимаюсь именно ЦиГуном, хотя книжек практически не читал, у мастеров не обучался, в "що алi ни" не был. А инфу использую всякую разную, всю возможную и всевозможную, но обязательно сравнивая ее с Единственно Верным Первоисточником.
__________________
Великие мысли о великой Вселенной (с) Н.С. Михалков |
19.12.2006, 14:39 | #27 | |||
Дед Мозай
Регистрация: 03.02.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 11,274
|
Андрей ОК
Цитата:
Цитата:
Цитата:
__________________
При необходимости личного обращения стучитесь в скайп по нику dimontsi |
|||
19.12.2006, 16:58 | #28 | ||
Englishman in New York
Регистрация: 08.02.2006
Адрес: Сегодня здесь, а завтра там
Сообщений: 8,254
|
Цитата:
Цитата:
То есть, в первом варианте цели достигает лишь самый упорный и прилежный. А во втором умный может использовать имеющийся у него ум, и за счет этого достичь лучших результатов, и более эффективно, меньшими усилиями. Что же касаемо единственного учителя - это твое мнение ИМХО является следствием твоего возраста и уровня развития. Пардон . Суть в том, что некоторые пока еще не просветленные до посинения личности (коих не так уж и мало на этом форуме ) приняли на себя ответственность за свою жизнь и свое развитие и сами являются для себя компасом - в противовес тем, кто передал компас учителям. Следствием явилось то, что они не отдаются в руки Учителю/Гуру как "сосуды для получения знаний", безропотно принимающие все, что он соизволит дать. Они (мы ) выбрали активную позицию, обучаясь везде, где есть возможность. Почему такое маловероятно на Востоке (позицию которого ты отстаиваешь)? Мне кажется, из-за головы, которой учат работать на Западе, и которую полностью отключают во многих восточных школах. Соответственно, на Востоке ученик в течение долгого времени может быть "болванчиком", сосудом для импринтов. А на Западе есть путь "от головы", от картины мира, от понимания. Этот Путь ведет через понимание к реализации этого понимания в жизни и в формировании собственной личности. А в этом случае и источники информации появляются, анализируюытся и интегрируются, и техники на лету придумываются, и учителя появляются - на тот срок, который необходим. По сути, жизнь становится Учителем, который посылает все, что нужно - ведь Вселенная полна ресурсов . Естественно, на этом Пути кому-то может понадобиться и многолетнее сотрудничество с Учителем, - и он появится (когда ученик будет готов ). Но это все равно не изменит главного расклада - что МОИ ответственность и компас находятся у меня. Я также хочу дать тебе ссылку на эту тему: http://project.megarulez.ru/forums/showthread.php?t=72 Надеюсь, тебе будет интересно.
__________________
Я не могу дать вам формулу успеха, но готов предложить формулу неудачи: попробуйте всем понравиться. Г. Своуп |
||
20.12.2006, 00:54 | #29 | |||||
Местный
Регистрация: 16.12.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 137
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
__________________
Efileurt Последний раз редактировалось Efileurt; 20.12.2006 в 01:20. |
|||||
20.12.2006, 09:47 | #30 | |||||||
Englishman in New York
Регистрация: 08.02.2006
Адрес: Сегодня здесь, а завтра там
Сообщений: 8,254
|
Ага; значит, внутренняя алхимия (процесс, ведуищй к просвелению), таки является основным потоком во всех духовных школах.
Цитата:
Во втором случае не происходило формирования большой школы с преемственностью, значительным количеством учеников, и т.д. - читай, монастыря. Тот или иной адепт обучался у своего Учителя, затем, возможно, путешествовал несколько лет по стране, меряясь силами, и обмениваясь техниками с теми, кого встречал. После чего открывал свою школу. Также мне хотелось бы отметить то, что, как мне кажется, Мастера - они искали учеников и таких, и таких. А вот ставшие хранителями школы могут куда меньше предложить (осознанно) потенциальному талантливому ученику ... Цитата:
А Ласкер считает Efileurt талантливой . Цитата:
Я уж не говорю о том, что некоторые моменты в организации школы Чжун Юань действительно весьма умно сделаны, и стиль действительно подходит многим людям запада. Практику тела нельзя проводить умом. Однако ее можно проводить С умом - или без использования оного . Пояснять нужно? Цитата:
Цитата:
И если многие восточники говорят об опустошении сосуда, они по сути говорят о том, что роль "головы" должен в течение долгого времени играть Учитель. В этом случае он "транслирует правильную версию" в "безголового" ученика. Тогда как ученик с головой сам набирает знания, постепенно осознавая и снимая ограничения - иногда с помощью Учителя. При этом он может двигаться медленнее, но в процессе приобретает куда больше. Я надеюсь, у тебя есть время - минут за двадцать-тридцать ты прочитаешь этот рассказ Азимова: http://www.lib.ru/FOUNDATION/professia.txt Лучше него тему раскрыть ИМХО сложно. Именно это Иеро назвал разницей между послушным и талантливым учеником. Цитата:
Опять же, отключение головы - это ЦЕЛЬ или МЕТОД? Ответь, пожалуйста . Цитата:
Я бы сказал "Голову нижно УМЕТЬ отключать". Например, на время медитации. Например, когда тебя будут обучать импринтами. Но развитие именно головы является важной частью общего развития - иначе на выходе получается не сверхчеловек, а суперживотное. Ты в компьютерах хорошо разбираешься? С программированием знакома? Я спрашиваю, поскольку была книжка, объясняющая разницу между подходами именно на примере программирования.
__________________
Я не могу дать вам формулу успеха, но готов предложить формулу неудачи: попробуйте всем понравиться. Г. Своуп |
|||||||