28.05.2013, 19:19 | #11 |
Старожил
Регистрация: 24.10.2006
Сообщений: 7,710
|
Еще этот рисунок напоминает мне - такую притягательную для меня - театральную сцену!!!!!!
Особенно вот эта симметричная арка и возвышение в центре. |
07.06.2013, 20:45 | #12 |
Старожил
Регистрация: 24.10.2006
Сообщений: 7,710
|
Я сейчас занимаюсь в классе театральной импровизации. Мы разыгрываем сценки с двумя-тремя участниками.
Из того, что запомнилось. Парень по имени Коллин и девушка по имени Сара. Коллин играет жену, а Сара - мужа. Коллин бегает вокруг "мужа" на цыпочках, говорит тоненьким голоском, потакает всем его желаниям, приносит ужин, то, другое. А Сара всем недовольна и ворчит. Коллин последовательно исполняет свою роль, старается угодить мужу. Тут Сара говорит что-то типа такого: "ну что ты все бегаешь вокруг меня, мне не хватает вызова в твоем поведении". Тут Коллин меняет свой голос на бас и говорит что-то типа "Ну и иди сам готовить!!!!" и добавляет тоненьким голоском "дорогой". ))))) Инструктор по имени Брайен озвучивает термины: можно заметить паттерны в поведении Коллина и Сары. Коллин старается угодить, а Сара недовольна. Это называется "гейм". Потом гейм сменяется на другой, когда Коллин говорит басом. |
08.06.2013, 10:55 | #13 |
Пользователь
Регистрация: 16.05.2013
Адрес: Краснодар
Сообщений: 39
|
"в классе театральной импровизации. Мы разыгрываем сценки с двумя-тремя участниками"
можно подробнее об этом театре и его задачах? зарисовка о Саре и Колене как бы не завершена - по прочтении возник вопрос: "и что?!" |
09.06.2013, 22:53 | #14 |
Старожил
Регистрация: 24.10.2006
Сообщений: 7,710
|
Могу рассказать еще одно упражнение.
Все стоят по кругу. Один человек называет какое-то слово и показывает рукой на любого другого человека. Тот человек говорит любое другое слово, возможно ассоциативно связанное с первым, и показывает рукою на следующего человека. Тот называет следующее слово. И так далее, пока не доходят до самого первого человека. В результате получается такая цепочка из слов, каждое из которых произносится в определенном порядке. Так повторяется по кругу несколько раз. После этого все это немного усложняется. Произносится тот же самый паттерн, только в обратном порядке. Но это тоже еще не все. После того как все освоились с данным паттерном, формируется еще один, совершенно новый, паттерн: т.е. новые слова и порядок участников другой. Например, первый паттерн "гора, лезть, веревка, узел.....", а второй: "яблоко, пирог, чай......" После этого оба паттерна запускаются одновременно. В общем тоже не очень сложно. Как 2 мячика по кругу, только мячики видны. После этого все поворачиваются лицом вне круга и запускают оба паттерна еще раз. Тут оказывается, что свое слово нужно говорить громко!!!!! иначе паттерн на нем и завершится. |
10.06.2013, 19:20 | #15 |
Пользователь
Регистрация: 16.05.2013
Адрес: Краснодар
Сообщений: 39
|
это упражнение тоже из класса театральной импровизации? для чего оно используется и какие впечатления при выполнении и после?
|
10.06.2013, 21:50 | #16 |
Старожил
Регистрация: 24.10.2006
Сообщений: 7,710
|
Я думаю, что оно используется для развития умения замечать много всего, что происходит. Для меня, как я уже написала, полезным выводом было то, что свое слово нужно произносить громко. )
|
10.06.2013, 21:59 | #17 |
Пользователь
Регистрация: 16.05.2013
Адрес: Краснодар
Сообщений: 39
|
Che а в этой вашей теме "Просто зарисовки" предполагается, что кто-то другой кроме вас может поместить свою зарисовку?
|
10.06.2013, 23:28 | #18 |
Старожил
Регистрация: 24.10.2006
Сообщений: 7,710
|
Не знаю, никто не пробовал.
|
03.06.2015, 20:13 | #19 |
Старожил
Регистрация: 24.10.2006
Сообщений: 7,710
|
|
23.01.2016, 21:52 | #20 |
Старожил
Регистрация: 24.10.2006
Сообщений: 7,710
|
|