Воспитываем ребенка

[Irina]

Сообщение от Tytgrom

Кстати в тему - что делать с почемучным периодом? Отвечать по мере знаний и сил, отвечать только на те вопросы в которых разбираешься, отправлять к первоисточникам?

отправлять к первоисточникам маленького ребёнка вряд ли правильно. Объяснять лучше самой или при необходимости самой и обратиться к первоисточникам - можно при ребёнке.

[Tytgrom]

Мне тоже кажется, что личные объяснения и какие-то совместные опыты - эксперименты полезны.
Но племянник почемучкал просто ради процесса (года в 3-4) совершенно не вникая в ответ, ему нравился сам процесс. Мои дочки как-то быстро проскочили этот период - по второму разу не часто спрашивали. Очень им нравилось, когда я говорила "Не знаю, но папа вечером придет вам объяснит", ждали пока он придет, поест и потом спрашивали

[Irina]

В 3-4-х-летнем возрасте не часто задаются вопросы, на которые не можешь ответить. А если вопрос задаётся второй раз, то, видимо, стоит спросить в ответ: что я тебе ответила на то? Потому что если это игра - её можно как-нибудь продолжить с пользой. А если это проблема с памятью - то очень тревожный симптом.

[Tytgrom]

Не с памятью, просто ребенок не слушает, ему главное спросить, а дальше он о чем-то сам думает.

[BOBA]

Сообщение от Afa

лет ребенку сколько? понятие репутации мржет пора разъяснять? оценка - репутация.

6 класс. оценка - репутация среди кого? в подростковом возрасте репутация среди абстрактного взрослого мира котируется по нестабильному курсу.

насколько я помню себя....

[Iruncha]

Сообщение от BOBA

6 класс. оценка - репутация среди кого?

Среди одноклассников естественно, в основном она и имеет значение. Самоутверждение среди них происходит по успеваемости не меньше, чем по другим достижениям. Плюс собственное удовлетворение от результатов - усилия в изучении сложных наук оправдались, разобраться в той же физике на уровне понимания например. Так и появляется интерес.

[Afa]

Сообщение от BOBA

6 класс. оценка - репутация среди кого? в подростковом возрасте репутация среди абстрактного взрослого мира котируется по нестабильному курсу.

насколько я помню себя....

угу. пора. благо - уже в состоянии понять

интегральная. среди учеников, учителей и родителей. и самооценка - тоже. отличник/двоечник - собственно часть этой репутации. не,не так. название веток репутации. и потыкай палочкой в ребенка на тему сложности изменения репутации - накопленное мнение как о двоечнике снизит оценку.

[BOBA]

Сообщение от Накилон

Среди одноклассников естественно, в основном она и имеет значение. Самоутверждение среди них происходит по успеваемости не меньше, чем по другим достижениям. Плюс собственное удовлетворение от результатов - усилия в изучении сложных наук оправдались, разобраться в той же физике на уровне понимания например. Так и появляется интерес.

хрен знает. я учился неважно, хотя читать и получать из этого знания мне нравилось.

то что среди однокласников авторитет отличника сильно выше - это подвопросно...

[Afa]

авторитет и репутация - разные вещи
отличник вполне может быть авторитетным, кста.

[Tytgrom]

Как отец меня воспитывал? Я приходил со двора и рассказывал ему только что услышанный анекдот. Мы весело с ним смеялись. Вечером приходили гости, отец меня выпроваживал в другую комнату, чтобы рассказать друзьям тот самый анекдот, потому что я для него еще слишком мал.