Поделюсь своим личным опытом. Я учился и так, и эдак. Дома учился в 10-11 классе.
За счет домашнего обучения получил следующие бонусы:
- имел время серезно заниматься тремя посторонними занятиями.
- существенно расширить круг общения
- на халяву имел репетиторов (т.к. учителя обязаны заниматься индивидуально с теми, кто на домашнем обучении) - как следствие, хорошо и бесплатно подготовился к сдаче в вуз конкретных предметов
- ходил в школу на интересные предметы
- высыпался!!! каждый день
*******
Что касается обучению социальности и устойчивости к агрессивной соц. среде.
ИМХО, когда человек ходит в школу по необходимости, агрессивность соц. среды он воспринимает всерьез, близко к сердцу,а иерархические игрушки становятся для него на одно из первых мест.
Когда же человек ходит в школу по желанию, иерархические игрушки он воспринимает "сверху", как игры. Соответственно, вовлечен в них не всей душой, они его не цепляют за живое, поэтому имеет гораздо больший простор для маневра. Поэтому в подобных играх, как правило, выигрывает (как минимум, не проигрывает). Таким образом, он получает реальный и правильный навык жизни и действий в агрессивной соц. среде.
__________________
Великие мысли о великой Вселенной (с) Н.С. Михалков
|