[судак]

Современное общество буржуев бесконечно и неустанно ищет пути получения прибыли на чём угодно и как угодно. Одним из таких беззастенчивых, наглых способов в последние времена стала неуёмная эксплуатация родительского инстинкта дать своим детям хорошее образование, которое стопроцентно выведет их в класс обеспеченных буржуев или сделает высокооплачиваемым инструментом в руках всё тех же буржуев для получения прибыли. Результат удовлетворения данного инстинкта – Потерянное детство, нервозы, наркомания, ненависть к родителям, личная переоценка и как следствие неудовлетворённость жизнью, перетекающая в суициды.

Чиновники от образования, жуликоватые преподаватели и воспитатели всех уровней бесконечно навинчивают бедных родителей ужастиками на тему – Как безобразно плохо будет успевать ваше чадо в нашем заведении, если вы не будете посещать наши ПЛАТНЫЕ услуги для подготовки в наше заведение. Но на самом деле всё это беззастенчивое и наглое вымогание денег из семейных бюджетов в пользу жуликов от образования.

Пройдохи буржуазного образования сознательно делают так, что бы дети не могли освоить программу заведения без дополнительных, платных услуг. Чего стоит только слух о том что к первому классу ребёнок должен читать и писать. АААА!!! На первом уроке в первом классе задают Пушкина наизусть. К яслям надо на подготовительные ходить, к садику на подготовительные, к школе особенно!!! Истерия не спадает, а нагнетается растущими темпами.
Самый распространённые диалоги в буржуазных двориках среди мамочек
- Ой, а куда вы Машеньку водите?
- А мы на английский, бассейн, танцы, рисование и музыку.
- Ай , а мы никуда, совсем отстанем от вас , ойёёёй!!!!!

- А мой буквы знает
-А сколько ему?
- Через месяц три будет
- АААААЙЙЙЙОЙЙЙ! Моему четыре, а он не знает ААААА!!!!

Срочно выискиваются средства и начинается детский образовательно-подготовительный террор. Ребёнок перестаёт видеть белый свет. Понедельник – английский, Вторник – рисование , Среда – математика и тд , до посинения. Срываются с диванов бабушки и дедушки, насилуются тётки и дядьки, старшие братья и сёстры, которые начинают таскать детей с тупыми, выпученными глазами по сомнительным заведениям. Хорошо если резко и мощно прорезается природный дар к какому – то виду деятельности и дитё резво начинает этим заниматься с удовольствием, а если нет? Как правило нет, тогда к наукам и родителям у дитя начинает прорастать ненависть. Организм требует золотого детства, а тут сплошное насилие. Да и деньги немалые – три вида занятий это от 10 до 15 т рублей в месяц. Мой ребёнок должен быть самым умным, смелым , сильным , что бы быстро научится присваивать плоды чужого труда, а для этого он должен в три года читать, в четыре писать, в пять говорит на трёх языках. ОН ДОЛЖЕН ВЫЖИТЬ В ВОЛЧЬЕМ БУРЖУИНСКОМ ОБЩЕСТВЕ!!
И первый урок выживания – не помереть от всех этих занятий.

Бесконтрольно начинают плодиться разные «развивашки» , где преисполненные значимостью мамашки держат на коленях годовалых, пускающих слюни чад, а перед ними скачут тётки , приставляя к своим задам ладонь и кричат - я зайчик, я зайчик, а ЭТО мой хвостик. 45 минут этой пантомимы обходится в 400р. Или умельцы объявляют набор в группы по умению держать правильно ручку в руке. 45 минут стоит 2500р, как у опытного остеопата. А бедные родители несут, несут деньги пройдохам, совершенно не понимая, что развивашки калечат детские мозги. Эти заведения не имеют госпрограмм, планов, одобренных методик, кто в лес кто по дрова.


Ситуация с детскими заведениями продолжает ухудшатся. Поборы на всё подряд. В садиках взяли за правило ставить в группах телевизоры и усаживать перед ними детей, что бы не приставали, а вечером вприпрыжку бежать показывать зайчиков по 400 руб с носа. Образовательные порывы воспиталок и училок полным ходом перекочёвывают из стен государственных образовательных учреждений в развивашки и подготовишки.
Кто виноват? Буржуи и только буржуи. Человек кочует всегда туда где сытнее.
Что делать? Менять экономическую формацию.

По идее любая развивашка должна пройти госатестацию и лицензирование, да и вообще ИХ не должно быть К школе должен готовить сад. Первые крючки в первом классе, там же и держать ручку. Читать к третьему классу, арифметика в четвёртом. Развивать надо только физкультурные секции и кружки. Бегать и прыгать вот главная задача ребёнка до 7 лет.
Адекватные сады, грамотные воспитатели, отработанные госметодики.

Всё развитие должно идти только в стенах госучреждений по госпланам. Каждый ребёнок должен иметь шанс проявить себя независимо от толщины кошелька своих родителей. Одарённые дети из бедных семей должны иметь приоритеты перед дебилами из буржуйских семей.

Буржуйское устройство общества лишает детей детства.