Вов, как бы тебе объяснить. Давай практическим опытом. Личным. У меня не было проблем с недогруженностью. Школа и муз. школа, а ещё книги как любимое увлечение. ПОтом родился брат и времени свободного у меня не стало совсем. Появилось сильно позже. так что с загрузкой тем, что в твоём понимании важно, былл полный порядок. Правда я не очень поняла из твоего поста про "заботу о старших". У меня была "о младших". Но внутри КАЖДОГО ребёнка - целый мир - Душа называется. И эта Душа не учёбой живёт - о важным духовным. До предела забить инфой разум и делами руки - это не значит "выключить душу", она всё равно живая и у неё своя живая жизнь - понимают это родители или не понимают, это так. Так вот когда не понимают и считают "глупостями, блажью, суетой и Бог знает чем ещё" ребёнок ищет отдушину - в этих статьях такой отдушиной стала сеть и "страшные сказки" об инобытие, в которое надо "выпилиться из этого мира" и "всё станет ништяк". Когда же родители понимают и чувствуют своего ребёнка, когда выстраивают мостики к Душе, возникает настоящая внутренняя близость и доверие. И это для подростка очень важно. Поверь мне, когда у маленького человека нет близких взрослых, ему приходится самому становится для себя взрослым и искать поддержку либо в себе самом, замыкаясь и уходя от мира в ирреальность, либо к кому-то "липнуть" вне дома, ну, или в Интернете. Это не гуд. Так что - "давай делай уроки, а потом убери наконец в своём шкафу!" - наверное, правильно, но не совсем то, в чём нуждается уже не маленький, но ещё и не большой человечек в этой жизни.
__________________
Всем, кто окончил школу жизни, вручают мраморный диплом :rofl:
© бес
"Это мир недостроенных иллюзий. Пусть в нём никого не будет. Только я одна... Среди этих руин... Но здесь не будет фальши.."
(с) Е. Рыбакова
|