Тема: Разбор книги: Педагогическая поэма
Показать сообщение отдельно
Старый 28.02.2011, 13:13   Читаем и обсуждаем. #21
Ветер
натурал-консерватор
 
Аватар для Ветер
 
Регистрация: 25.01.2007
Адрес: Вне Нерезиновой ))
Сообщений: 18,952
Ветер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мираВетер мозаика мира
В первом случае, когда формировался первый коллектив колонии, Макаренко в конфликте отстаивал собственную территорию руководителя.

Во втором случае, когда коллектив был уже более-менее сформирован и имел кой-какую историю и традиции, в которых не всегда, как видно из этого случая, имелись равные базовые права у колонистов (хоть и декларировались явно для всех). И Макаренко личным авторитетом (наработанным, сильным) этот вопрос разрулил. Утвердил, что каждый колонист имеет право на некую базовую личную территорию.

В первом случае речь о нем самом.
Во втором - о других.
__________________
демократия- понятие классовое
Если вы не знаете, за что вам умирать, это ещё не значит, что другие не знают, за что вас убивать (©)

Мне трудно представить себе, какая может быть “личная свобода” у безработного, который ходит голодным и не находит применения своего труда. Настоящая свобода имеется только там, где уничтожена эксплуатация, где нет угнетения одних людей другими, где нет безработицы и нищенства, где человек не дрожит за то, что завтра может потерять работу, жилище, хлеб. Только в таком обществе возможна настоящая, а не бумажная, личная и всякая другая свобода. (С)
...строй, который позволяет группе мерзавцев управлять толпой идиотов
кто россию полюбил, кто ей честно служит, тот и русский (С) Горин Шут Балакирев
Ветер вне форума   Ответить с цитированием