[voha5]

Пусть тут побудет.....

Модель: Мысль (идея, образ, убеждение и т.д.) -> Согласие с мыслью в разуме -> Формирование обстоятельств в реальной жизни, подтверждающих принятую мысль (реализация идеи, ее отражение в зеркале материального мира).

Мысль (образ) в разуме, содержит информацию о себе, окружающем мире, людях, законах, явлениях. Наличие таких мыслей и согласие с ними запускает процесс формирования соответствующей реальности для каждого конкретного человека со своим набором мыслеобразов.

Так как ребенок, рождаясь, сразу попадает в общество, имеющее довольно полный набор мнений (мыслей, образов) относительно всего, с чем можно столкнуть по жизни, влияние мыслей отдельных людей на окружающий мир незначительно.

Все примерно одинаково мыслят и смотрят на себя и мир, а значит, передают эти взгляды детям с первых часов их жизни. Прорывы очень редки и связаны с тотальным отказом от устоявшихся стереотипов в той или иной области. Однако каждый имеет возможность устраивать свою жизнь по своему усмотрению и без ущерба для окружающих.

Мысль – отправная точка для всех процессов в мире. Она, как команда, побуждает нас поступать тем или иным образом, а окружающий мир подстраиваться, согласно ее содержанию. С мысли все начинается. Мысли (или образы), которые уже есть в разуме, или удерживаются там сейчас, определяют сценарий жизни – состав и последовательность событий, которые происходят и будут происходить в будущем.
О чем думаем сейчас, то имеем в последствии.

Мысли всех людей на земле, накладываясь и сочетаясь в бесконечном количестве комбинаций, формируют нашу текущую реальность и закладывают тенденции на ближайшее будущее.
Мир – это декорации. Причем, декорации предусмотрены на все случаи жизни каждого человека для каждого момента времени. Получается такое бесконечномерное пространство декораций, в котором проявляется (материализуется) только тот набор, который выбирает каждый конкретный человек.

Выбор этого конкретного человека корректируется, чтобы набор декораций ЕГО мира не вступал в конфликт с выбором ДРУГИХ отдельно взятых людей и сообществ. Поэтому желания исполняются не так сразу и не так кардинально, меняя все вокруг – мир (как комбинация миров каждого из людей) должен “подстроиться”, согласовать возникающие “конфликты интересов”.

Мы сами выбираем свое будущее из бесконечного количества сценариев, написанных для нас и данных нам в управление. Выбор определяется теми образами, которые мы формируем и удерживаем в своих разумах.
Смена сценариев – это, как пересадка с поезда на поезд. Каждый поезд идет в своем направлении со своей скоростью.

Пересадочные станции (возможности изменить свою жизнь) попадаются все чаще по мере уменьшения количества и силы привязанностей. Образ поезда, в котором находишься сейчас, – это текущий жизненный сценарий со своими обстоятельствами, целями, задачами, ожиданиями. Только став готовым расстаться с каким-нибудь объектом привязанности в этом сценарии, получаешь возможность пересесть на другой поезд – в целом такой же, но без того, с чем расстался.

Чем старше становятся люди, тем сложнее им расставаться со своими взглядами, убеждениями, принципами. Следовательно, тем меньше шансов у них что-то изменить, познать новые возможности. Об этом еще говорят: станьте как дети…


Законы

• Равновесие. Все находится в равновесии или стремиться к нему. Привязанности порождают нарушение равновесия (мысленное или физическое усилие прилагается к чему-либо, в ущерб его противоположности).
  
• 
  
• Возникают равновесные силы, которые стремятся скомпенсировать дисбаланс сил. Привязанности большого количества людей (религиозные течения, идеологии, мода и пр.) также являются источниками дисбаланса сил, которые, рано или поздно, компенсируются их противоположностями.
  
• 
  
• Но внутри такого потока мыслей последователей той или иной идеи (системы, организации) создается свое (локальное) временное равновесие, поэтому противодействие такому потоку неэффективно и остается либо подчинятся, либо быть уничтоженным. Выход один: находится в системе, выполнять ее законы, но делать это осознанно (т.е. понимать что делаешь, по каким причинам, и для чего).
• 
  
• Действие и противодействие. Действие вызывает равное по силе противодействие. Это есть следствие закона Равновесия. Если мы препятствуем развитию сценария (выбранного нами самими) или подгоняем его, возникает противодействие.
• 
  
• Движение (тоже, следствие закона равновесия). Все движется (по направлению к равновесным состояниям). Человек всегда находится в том или ином потоке (сценарии). Если он препятствует ему, равновесные силы компенсируют его воздействие, если подгоняет, – то же самое. Из потока в поток можно перемещаться, меняя свое отношение к происходящему (это есть смена сценария).
• 
  
• Подобие. Все явления мира разума и материального мира устроены и работают по одним и тем же законам.

Типичные алгоритмы
Обычно мы поступаем так:

• Чего-то очень нужно получить (результат, вещь) -> Мысленно тянешь к себе желаемое (формируется привязанность) -> Равновесные силы компенсируют воздействие, оттягивая желаемое от тебя -> Желаемое получить не удается.

• Чего-то очень хочется избежать -> Мысленно отталкиваешь (формируется привязанность) -> Равновесные силы компенсируют воздействие, подталкивая нежелательное к тебе -> То, чего пытаешься избежать, получаешь.

А так – эффективнее:

• Чего-то очень нужно получить (результат, вещь) -> Одновременно, мысленно отталкиваешь желаемое -> Привязанность не формируется -> Равновесные силы не противодействуют -> Желаемое приходит само, т.к. помех осуществленному выбору нет.

• Чего-то очень хочется избежать -> Мысленно разрешаешь этому произойти, принимаешь такой исход -> Привязанность не формируется -> Равновесные силы не противодействуют -> То, чего хочешь избежать, само проходит мимо.

Более подробно эти алгоритмы описаны в статье Как получать то, что хочется? Принятие неприемлемого.


Необходимые и достаточные условия
Или что нужно делать, чтобы развивать в себе (а точнее, возвращать себе) способность управлять событиями своей жизни.

• Наблюдать за своими мыслями, эмоциями, поступками с целью тренировки их осознания в режиме он-лайн (т.е. замечать их в момент возникновения, а не потом, занимаясь психоанализом). НАБЛЮДАТЬ, а НЕ контролировать или управлять.
  
• 
  
• Наблюдением нужно заниматься, только если возникает желание, заставлять себя – порождать привязанности, а значит, удаляться от цели. Наблюдение за мыслями, эмоциями и поступками позволяет выявлять мысленные установки (привязанности), которые были сформированы когда-то и теперь действуют сами по себе (не осознаются), определяя то, что происходит в жизни.
• 
  
• С одинаковыми чувствами воспринимать возможность получения диаметрально противоположных результатов развития событий. Это происходит само собой по мере наблюдения за своими привязанностями. Осознал привязанность к такому-то результату – привязанность исчезает, результат становится не больше и не меньше желаем, чем его альтернативы. Об этом еще говорят: не суди…
• 
  
• Делая что-то, не забывать делать противоположное (Ошо). Дополнительное ценное напоминание о привязанностях и о том, что они препятствуют достижению того, к чему привязан.
• 
  
• Не переживать о прошлом и не беспокоиться о будущем, присутствовать в настоящем. В настоящем формируется будущее. Те образы, которые находятся в разуме сейчас, определяют события жизни в будущем. Они будут отражены зеркалом материального мира в виде новых обстоятельств. Прошлое – это уже архив. Его полезно анализировать для понимания настоящего, но не более того.
• 
  
• Брать на себя полную ответственность за СВОЮ жизнь. Не вину, не груз обязательств, а только осознание того, что в жизни есть только то, что сам заказал посредством своих мыслей, образов и привязанностей.
  
• А раз сам (ни кто-то другой и не какие-то силы, с которыми неизвестно, как управляться) заказал (сформировал) ненужные теперь обстоятельства, то можно самому же все исправить, перезаказать, но уже нужное. Состояние осознанной ответственности, аналогично состоянию полной безответственности (как у детей).
• 
  
• Учителями должны стать только собственный разум, собственные чувства и собственное тело. Все статьи данного блога, посвящены этой мысли. Все лучшее, самое эффективное, все инструменты и методы уже даны нам изначально, надо только отбросить все наносное, чужое и начать прислушиваться к себе. Мысленные установки (привязанности) – единственные препятствия на пути к себе.
• 
  
• Отказываться от убеждений, принципов и позиций. Другими словами, не формировать привязанности, быть гибким и открытым для нового. Даже быть готовым отказаться в один момент от своего мировоззрения, если оно начнет мешать развитию и познанию нового.
• 
  
• Отказаться от цели научиться формировать события своей жизни. Пустить все на самотек.

Последнее – это не опечатка. Раз мы интересуемся данной темой, то, скорее всего, у нас возникла привязанность к ней. А если есть привязанность, то результата не достичь никогда или придется пройти большой путь и преодолеть значительные препятствия (путь Алхимика). Поэтому, чтобы получить, надо отказаться.

По мере признания себя автором своей собственной жизни и избавления от привязанностей (идеализаций), или, другими словами, по мере роста осознанности, открываются новые возможности в управлении своей жизнью.

В первую очередь, все более комфортным становится душевное состояние – стрессов все меньше, жизнь все ярче и многообразнее, отношения с окружающими все более позитивны и интересны. Затем, налаживается физическое состояние тела.

Старые болезни уходят, новые не появляются. И, как следствие, открываются новые возможности для самореализации в материальном мире. Возможности, которые всегда были рядом, но были скрыты пеленой ограничивающих установок и убеждений.