Показать сообщение отдельно
Старый 23.11.2018, 20:08   #1681
if
Per aspera ad Astra
 
Аватар для if
 
Регистрация: 13.02.2008
Сообщений: 5,584
if мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мираif мозаика мира
Прочитал накануне две книжки:

Айрат Димиев "Классная Америка" и Денис Соколов "Чёрные буйволы бизнеса".





"Классная Америка" - книга кандидата наук по химии из России, который в начале "нулевых" поехал работать в США школьным учителем. То есть игра слов в названии - классная с отсылкой к школьным классам. Обосновался он в городе Хьюстон (Техас), который находится в числе крупнейших в стране. Сначала он работал в одной из "худших" школ города - где учится беднота, подавляющее большинство негры и латиносы. Потом перевёлся в одну из лучших (если не лучшую), где, помимо прочего вёл занятия для "класса продвинутых". Собственно, книга состоит из его "путевых заметок" и оценочных суждений по поводу американского образования.

Сразу хочется оговориться, что американофобией автор не страдает, по определённым параметрам ставит её в пример. Но что можно сказать в целом:

Школьное образование в США слабое (по сравнению с Россией). То есть при переезде твёрдому заслуженному хорошисту из российской школы имеющихся знаний и общей эрудиции хватит где-то на два года, в течение которых он будет блистать, как звезда.

Основная задача американской школы - определённая социализация детей и внедрение минимального набора знаний и навыков, необходимых для адекватной жизни в социуме. В классе "для одарённых" в "лучшей школе", где учится примерно топ-10 процентов детей, ситуация лучше, они действительно хотят учиться и жаждут знаний. Программа у них своя, особого, но по российском меркам тоже ничего запредельного.

Детей нельзя ругать, "некомильфо" ставить им плохие отметки (плохая отметка - значит ты, учитель, плохо научил). В целом школьное образование "лайтовое", из него выходят граждане и налогоплательщики. Видно, что это не недочёт, а целенаправленная система. Не стоит задачи сделать высокий уровень для всех. Хорошее образование получат дети из зажиточных семей, плюс некоторые уникумы, которые проявили реального активное усердие и жажду знаний. Остальные - огурцы с грядки. Их удел сфера обслуживания, и уровень их образования (мировосприятия) не подразумевает даже думать о большем - им хорошо и так.

Кому интересно, можете прочитать несколько цитат из книги по ссылке: https://www.livelib.ru/book/10004446...a-ajrat-dimiev

**

Чёрные буйволы бизнеса:

Центральная мысль - прорва информации, которая льётся к нам с Запада по теме бизнеса, управления, эффективности и так далее - пустышка. Никто и никогда не будет "светить" курицу, которая несёт золотые яйца. Никто за гонорар в несколько десятков тысяч долларов не будет описывать технологии, с помощью которых реально можно заработать миллионы.

Далее в книге то, что пишется в "умных книгах" сравнивается с тем, как работают крупные корпорации, которые оперируют миллиардами и оказывают влияние на жизнь всей планеты.

Цитата:

Давайте представим, что у вас есть станок, который лучше всего в мире обрабатывает дерево. Скажите, выгодно ли вам продавать свой станок и чертежи по его изготовлению той стране, у которой много дерева? Конечно, нет. Вам выгодней, чтобы всё дерево обрабатывалось только у вас, и никто в мире больше не имел такого станка. Очень обидно будет, если в той стране появится человек, который знает, как сделать копию вашего станка. Будете ли вы препятствовать этому? Конечно, причем всеми силами. Ведь в противном случае, вы потеряете свой бизнес.
...
В Африке живут, среди прочих, и чёрные буйволы, которые страдают от того, что львы успешно охотятся на них и их сородичей. Догадайтесь с трёх раз, что придумали буйволы? Не догадываетесь? Буйволы стали собираться в стада по 8-10 особей и искать львиц с маленькими львятами. Ведь они понимают, что одна львица не может противостоять десяти крупным буйволам и львят она тоже не сможет защитить. А действуют буйволы так: отгоняют львицу от львят и начинают затаптывать маленьких львят на смерть. Затаптывают основательно, подпрыгивая и по несколько раз пройдясь по бездыханным тельцам львят, дабы они больше никогда не ожили. Буйволы инстинктивно понимают, что если они сейчас не затопчут всех детенышей, то они вырастут и станут мощными львами, и будут уже охотиться на них самих. Поэтому цель буйволов крайне проста: нужно как можно больше убить львят, а ещё лучше всех, чтобы не осталось ни одного львенка.
...
Есть такая поговорка в США: «Не знаешь, как заработать миллион? Напиши книгу «Как заработать миллион». Пусть не миллион, но этот метод действительно работает на ура, и практика это доказывает ежедневно. Потом наши предприниматели и бизнесмены упрекают себя в том, что сами, мол, глупые, не понимаем всей глубины мысли западных бизнес-стратегий и не способны достичь успеха американских компаний. Вот так и живём. Они выпускают сотни книг, проводят «тренинги», в которых даются лишь осколочные знания, замешанные на массе дезинформации. Эти знания в принципе не могут и не должны вывести на положительный результат. Но мы покупаем эти «знания» и впихиваем в себя тоннами, как тот генномодифицированный суррогат из полуфабрикатов, вместо здоровой пищи.


**

Кому интересно, можете ознакомиться, книги небольшие по объёму.
__________________
Каждый дурак знает, что до звезд не достать, а умные, не обращая внимания на дураков, пытаются.
if вне форума   Ответить с цитированием