Цитата:
Сообщение от rassudok
Но при этом в современном образовании очень часто рулят зубрёжка и названный тобой ассоциативный процесс.
|
а как иначе можно сдать ЕГЭ - только вызубрив или методом ассоциативного тыка. Главное зло среднего образования - ЕГЭ.
Цитата:
А теперь подумай о причине этого?
В чём тут дело?
Не в том-ли, что периферийной стране отказано в обладании качественной системой образования?
|
не только. всё гораздо хуже. Ещё в 90-е Сергей Кара-Мурза в своей книге "Манипуляция сознанием" описал беспокоившие меня процессы, происходившие в средней школе. При этом он сослался на так называемую "систему двух коридоров" - средних школ, существующих в основном в США. В узкий коридор попадают особые дети - элитные. Они дороги. Но дают шанс получить образование и высокооплачиваемую работу. В широкий коридор попадают все остальные. Они учатся сто лет и на выходе могут не уметь читать. Но это крайний случай. Даже если они попадут в колледж - всё равно им потом всю жизнь работать официантами, уборщиками и т.д. Понятно, что описанная схема весьма груба. И возможны варианты - т.к. школ и ситуаций много, и родители разные. Но система в принципе такова. Система по производству покорной биомассы с легко промываемым мозгом.
Цитата:
|
Совершенно верно (а ещё в современном образовании имеет место быть такой жуткий процесс как разрушение логической компоненты
|
логический анализ сильно воспрепятствовал бы воздействию рекламы. Реклама частенько пользуется совершенно бессмысленными и алогичными слоганами, чем вызывает не столько даже раздражение, сколько предостережение от покупки рекламируемого.
Цитата:
|
ибо человек мыслящий логически даже будучи полуграмотным со временем сумеет разобратся, что к чему и понять истинное положение дел, а от такого понимания всего один шаг до бунта против существующего порядка вещей).
|
ну не совсем так. прежде, чем бунтовать, необходимо что-то противопоставить. а противопоставить - не просто. так что шаг, если и один, то не малый. другое дело, что не слишком комфортно элите иметь постоянно недовольное население в состоянии латентной готовности к....
Цитата:
А теперь задай себе вопрос о том - в следствии чего названное тобой может стать возможным?
Не в следствии-ли разрушения логической компоненты?
|
не только логической компоненты, но и поощрения нездоровых амбиций, невнимания к индивидуальным особенностям и способностям, навязывания чуждых потребностей и пр. мозгопромыва.