Мозаичный форум  

Вернуться   Мозаичный форум > Психология > Проекты группы мозаика > Технологии передачи знаний > Лингвоисторический лохотрон
Галерея Справка Пользователи Календарь Поиск Сообщения за день Все разделы прочитаны

Технологии передачи знаний или всё о обучении, воспитании, о учетелях и учениках всех возрастов.

Тема: Лингвоисторический лохотрон Ответить в теме
Ваше имя пользователя: Для входа нажмите здесь
Случайный вопрос
Заголовок:
  
Сообщение:
Иконки для сообщений
Вы можете выбрать иконку, характеризующую сообщение:
 

Дополнительные опции
Другое

Просмотр темы (новые вначале)
24.03.2014 20:33
rassudok Алина, завсегда рад помочь.
24.03.2014 20:32
rassudok Оля, насчёт договариватся о правилах прежде?
Что делать если уже в процессе разговора выясняется, что правила не ахти?
24.03.2014 20:22
Aliskana
Цитата:
Сообщение от rassudok Посмотреть сообщение
Алина, ну а как без вопросов-то?
Без них явно никак (во всяком случае лично я не ведаю как обойтись без них).

Моя подпись как раз о том. Кстати, благодарю за идею, ты вновь способствуешь моей креатифффности. Подпись я сама придумала, ты мну вдохновил.
24.03.2014 20:22
Tytgrom Вместо исключения многозначности получается увязание в ненужных уточнениях.
Я предпочитаю о правилах договариваться прежде, чем расписывать пулю.
24.03.2014 20:18
rassudok Алина, ну а как без вопросов-то?
Без них явно никак (во всяком случае лично я не ведаю как обойтись без них).
24.03.2014 20:16
rassudok Оля, я веду разговор столь жёстким канцелярским образом для максимально возможного исключения мультизначных трактовок сказанного мной (да, избежать этого у меня получается не всегда, но я по крайней мере стараюсь достичь сего).
24.03.2014 17:53
Aliskana Не точно в тему, но отношение имеет.

Я читала когда-то очень любопытную книгу Уильяма и Элизабет Фридманов о расшифровке кодов. В частности, там шла речь о разных якобы кодах, найденных внутри текстов и по большей части оказывающихся фейками. Так вот: авторы давали четкие критерии различия подлинных кодов от померещившихся. На основании теории вероятности, в частности. Могу поискать эти критерии, но боюсь, что Рассудок спросит, с какой стати можно этим критериям доверять, из чего следует, что если авторы расшифровали разные коды, то они расшифруют и другие - и еще множество вопросов, которых мне не представить.
24.03.2014 16:26
Tytgrom Денис, очень неблагодарное дело объяснять анекдоты..

Цитата:
Хотел познакомиться с красивой девушкой, а та почему—то схватилась за голову и с криком от меня убежала.
— Жалко, что я был сильно пьяный, а то догнал бы ее и объяснил бы, почему у меня такое опухшее лицо и где я нашел нож.
И очень неудобно разговаривать, когда надо каждый пост писать, как юридический документ.
Шел разговор об общение двух разноязычных людей. Которые должны были научиться общаться друг с другом. Мне казалось, что совсем необязательно каждый раз упоминать, что речь идет о конкретном примере, а не об общевселенской формуле. Иногда мне кажется, что в процессе дискуссии ты забываешь с чего она началась
24.03.2014 16:11
rassudok Оля:
1) типа - ,,перепутал тебя с селёдкой,, и распорол тебе лицо ножом, но непонятно нападает он на тебя с ножом или таки нет?
2) а если эта агрессия таки есть (в том сегменте мира в котором живём мы она таки присутствует)?
3) от обстоятельств зависит (в иных обстоятельствах могу и воспринять).
4) это если мы говорим о людях обладающих общей лингвопринадлежностью.
5) именно так (но ты ведь сказала, что этот обмен происходит всегда ну а я привёл пример в котором этого обмена не происходит).
24.03.2014 15:58
Tytgrom
Цитата:
3) разумеется могу (к примеру, если человек нападает на тебя с холодным оружием, то нужна-ли речь чтобы понять чего он хочет? По моему речь тут явно не нужна (и примеров таких нарыть немало можно)).
Каким ножом селедку резать - классический вариант "нападения" с холодным оружием.
Если в мире нет агрессии и никто ни на кого не нападает, то нож - это просто бытовой предмет для выполнения определенных задач, так же, как и топор или вязальная спица.

Ты же не воспринимаешь человека, угостившего тебя пирожком (тортом, конфетой и т.д.) как отравителя, подсунувшего тебе яд. Или воспринимаешь?

Мы в плену шаблонов, чтобы научиться понимать другого нужно просто выйти за рамки этих шаблонов.

Пример с камерой не катит, поскольку там есть только один субъект, а обмен происходит между (как минимум) двумя субъектами. Односторонние источники информации (без ОС) субъектами быть не могут.
В этой теме более 10 ответов(а). Нажмите здесь, чтобы перезагрузить эту тему.

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.


Часовой пояс GMT +4, время: 03:20.