|
|
|||||||
Просмотр темы (новые вначале)
|
| 29.11.2014 10:36 | ||
| RI |
10 мудрых советов от Человека 10 советов родителям от человека, вошедшего в газовую камеру вместе с детьми вместо того, чтобы спасти себя. Януш Корчак — выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель, который отказался спасти свою жизнь трижды. Как это было? В первый раз это произошло, когда Януш принял решение не эмигрировать в Палестину перед оккупацией Польши, чтобы не оставлять «Дом сирот» на произвол судьбы накануне страшных событий. Во второй раз — когда отказался бежать из варшавского гетто. А в третий — когда все обитатели «Дома сирот» уже поднялись в вагон поезда, отправлявшегося в лагерь, к Корчаку подошел офицер СС и спросил: — Это вы написали «Короля Матиуша»? Я читал эту книгу в детстве. Хорошая книга. Вы можете быть свободны. — А дети? — Дети поедут. Но вы можете покинуть вагон. — Ошибаетесь. Не могу. Не все люди — мерзавцы. А через несколько дней, в концлагере Треблинка, Корчак, вместе со своими детьми, вошел в газовую камеру. По дороге к смерти Корчак держал на руках двух самых маленьких деток и рассказывал сказку ничего не подозревающим малышам. В принципе, можно больше ничего не знать о Корчаке. И прочесть 10 заповедей, рекомендованных этим потрясающим человеком для воспитания детей: 1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой. 2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности. 3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет. 4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам, и будь уверен — ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть, и больше, поскольку у него нет опыта. 5. Не унижай! 6. Не забывай, что самые важные встречи человека — его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке. 7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка, просто помни: для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все возможное. 8. Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод от плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение. 9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему. 10. Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой. (материал из ВКонтактика) |
|
| 22.09.2014 16:31 | ||
| Просто Аллочка |
Все дети разные,кого-то и ремнём можно отходить,а кого-то только лаской и подбадриванием А вообще гены+личный пример
|
|
| 22.09.2014 16:05 | ||
| Tytgrom |
Цитата:
|
|
| 22.09.2014 16:04 | ||
| Просто Аллочка |
Да не знаю есчо,но очень уж самостоятельныеХотя наши мнения выслушиваются с уважением,а делается всё по своему.
|
|
| 22.09.2014 15:54 | ||
| Tytgrom |
А что плохие дети выросли? Оценивать воспитателя стоит не по процессу, а по итогам
|
|
| 22.09.2014 15:37 | ||
| Просто Аллочка |
Старшего сына воспитывала во вседозволенности,лет до 4 наверно,по-другому было бы не ральноРебёнок ранний,а я выглядела деффчушкой,нас часто принимали за сестричку-братикаУже взрослый. Дочку немного строже,я пыталась,как могла ,даже в углу стояла несколько раз,но тут постоянно добрый папа участвует,дочь-мечта всей его жизниВобщем никакие из нас воспитатели
|
|
| 07.07.2014 14:34 | ||
| rassudok | Агата, вообще-то говоря кванторы всеобщности хреново сочетаются с системным подходом. | |
| 07.07.2014 11:59 | ||
| Агата |
Цитата:
|
|
| 07.07.2014 03:34 | ||
| rassudok | Агата, ты и правда не понимаешь, что осуществляя некорректное применение кванторов всеобщности ты ставишь себя в очень уязвимое положение? | |
| 07.07.2014 00:26 | ||
| Ирис |
Человек - воспринимается в балансе своего белого и чёрного. Своих достоинств и недостатков. Жадности и щедрости. Эгоизма и альтруизма. Поэтому и в воспитании хорошо бы этот баланс соблюсти, чтобы не перекашивало его в сторону подлости... |
|
| В этой теме более 10 ответов(а). Нажмите здесь, чтобы перезагрузить эту тему. | ||
