Мозаичный форум  

Вернуться   Мозаичный форум > Территория общения > Общий раздел > Учителя справляются с ЕГЭ хуже учеников
Галерея Справка Пользователи Календарь Поиск Сообщения за день Все разделы прочитаны

Общий раздел Для всего, чему не нашлось отдельного тематического раздела.
 Потрепательный раздел  САД для споров  РИНГ для спорщиков

Тема: Учителя справляются с ЕГЭ хуже учеников Ответить в теме
Ваше имя пользователя: Для входа нажмите здесь
Случайный вопрос
Заголовок:
  
Сообщение:
Иконки для сообщений
Вы можете выбрать иконку, характеризующую сообщение:
 

Дополнительные опции
Другое

Просмотр темы (новые вначале)
30.08.2008 18:48
Иеро
Цитата:
Критика тестов не касается системы эгэ, а касается её реализации.
!!!

Такое же мнение.
Так что есть куда работать и особенно, что бы не допускать перманентной профанации идеи. Тут как раз и сингапурский и китайский опыт будут весьма кстати.
30.08.2008 17:22
ALLINA
Цитата:
К сожалению гроба не будет. Будет мертворожденный проект, который работает в режиме ЗОМБИ. Не смотря на всю конструктивную и объективную критику ЕГЭ набирает обороты и власть
Мы с тобой уже спорили, но остались каждый при своем. Давай ещё попробует?(если хочешь). Нет там никаких зомби.
И хочется знать аргументы Сергея "против"(критика гуманитарных егэ - не критика против егэ в целом).
Если это:
Цитата:
В Америке такой подход привел к однобокости образовательного процесса – учеников специально натаскивают на тесты, но все что вне тестов – они знают очень плохо.
То тесты в Америке и наши - разные вещи, насклько слышала.
Всё зависит от качества теста.

Проходила через процедуру ЕГЭ и мое мнение в том, что, что бы сдать егэ надо знать ВЕСЬ материал и уметь его примернять. Натасканость не очень то и помогает. И собственно что есть эта "натасканность"? Если вопросы повторяются, то это случаи единичные.

Критика тестов не касается системы эгэ, а касается её реализации.
30.08.2008 13:06
Sergey Предлагаю всем желающим ознакомиться с пробным вариантом заданий ЕГЭ по литературе. Скачать их можно здесь:
http://ekzameny.net/skachat/liter.zip

Рекомендую. Кстати, там интересно читать не только сами задания, но и методические комментарии, которые идут после заданий.

Лично я после такого тестированию признаю себя полным профаном в литературе.
30.08.2008 13:04
Sergey Иеро
Цитата:
идею отвязывания системы экзаменации от системы обучения.
Когда я изучал образовательные системы в разных странах мира, то нашел две страны, где проводится ЕГЭ:

Китай
В разных регионах этой страны уровень развития может очень сильно отличаться. Есть развитые города, а есть отсталые крестьянские регионы. Из-за этого уровень знаний у выпускников разных школ может отличаться. Поэтому и проводится ЕГЭ – экзамен, который позволяет определить реальный уровень знаний выпускников друг относительно друга. И только те, кто набирает хорошие баллы по этому экзамену могут продолжить обучение в ВУЗе.

Франция
В этой стране очень сложная система школьного образования. У нас, к примеру, кроме обычной школы есть лицеи и гимназии, техникумы, спецшколы с углубленным изучением каких-то предметов. Во Франции то же самое, только разных вариантов значительно больше. В итоге, из-за многообразия школ и разного уровня изучения предметов в этих школах, реальный уровень знаний разных выпускников может сильно отличаться. Поэтому, потребовался ЕГЭ.

Некий аналог ЕГЭ имеется в Сингапуре. Но там другое. В Сингапуре тестируют не столько знания, сколько уровень интеллекта. Цель мероприятия – найти перспективных учеников. Таким способом крупные корпорации заранее подбирают своих будущих сотрудников.

Россия
Здесь ЕГЭ изначально вводился, как способ борьбы с коррупцией. Система поступления в ВУЗы считается сильно коррумпированной. Типа поступают блатные и те, кто больше заплатит. А плата взималась в разных формах – от взяток, до необходимости проходить платные курсы, репетиторство и т.д.

Не знаю, случайно или нет, но одновременно с ЕГЭ началась волна американизации российских школ и ВУЗов. Например, повсеместное и обязательное внедрение тестов.

В Америке такой подход привел к однобокости образовательного процесса – учеников специально натаскивают на тесты, но все что вне тестов – они знают очень плохо.

Цитата:
По сути за идеей ЕГЭ стоит идея тестирования не какой-либо конкретики в рамках программ обучения, а комплексная проверка связки знаний и интеллекта...
Но это, естественно в идеале, реальная реализация пока весьма отстаёт от этого идеала.
В том то и дело, что те, кто внедряли ЕГЭ изначально ставили другие цели. Поэтому реализация и близко не подошла к идеалу.
30.08.2008 02:34
Tytgrom
Цитата:
Мой комментарий: знаете, а я радуюсь - еще один гвоздь в гроб ЕГЭ.
К сожалению гроба не будет. Будет мертворожденный проект, который работает в режиме ЗОМБИ. Не смотря на всю конструктивную и объективную критику ЕГЭ набирает обороты и власть
30.08.2008 02:21
Иеро идею отвязывания системы экзаменации от системы обучения.

По сути за идеей ЕГЭ стоит идея тестирования не какой-либо конкретики в рамках программ обучения, а комплексная проверка связки знаний и интеллекта. Что заставить от носиться в процессу обучения не как к "заливке инфы", а как с системе наполнения и структуризации опыта, формирования мировоззрения и социализации.

Но это, естественно в идеале, реальная реализация пока весьма отстаёт от этого идеала.
29.08.2008 13:22
Sergey Какую идею, если не секрет?
29.08.2008 13:13
Иеро Ну вот такой кривой реализацией угробят ещё одну перспективную идею.
29.08.2008 12:56
Sergey Мой комментарий: знаете, а я радуюсь - еще один гвоздь в гроб ЕГЭ.
Интересно, кто и зачем проводит проверки учителей?
29.08.2008 12:55
Sergey
Учителя справляются с ЕГЭ хуже учеников

В некоторых российских городах учителя при проверке знаний по принципу ЕГЭ показывают худшие результаты, чем ученики. Как пишет газета "Новые Известия", об этом свидетельствуют данные проверки, которая сейчас проходит во многих регионах РФ.

В Екатеринбурге выяснилось, что при приеме ЕГЭ по иностранному языку многие учителя испытывали трудности в диалоге с учеником и старались как можно скорее покончить с этой частью экзамена. По мнению экспертов, такие действия можно объяснить лишь тем, что эти учителя знают иностранные языки хуже учеников.

В Кемерово примерно 25 процентов учителей не смогли решить даже самые легкие задания теста ЕГЭ. Впрочем, некоторые специалисты заявляют, что решать простые задания учителям мешает не недостаток, а избыток знаний: они ищут в вопросах "изюминку", которой там нет. А руководитель Рособрнадзора Любовь Глебова на днях прямо заявила: "Нельзя связывать профессионализм учителя с тем, может он ответить на вопросы теста или нет. Задания экзамена разработаны именно для выпускников школы со "свежими" знаниями".

В ближайшее время готовятся сдать тесты также учителя Чувашии и Ульяновской области. Как пишет "Российская Газета", в Ульяновской области не сдавших ЕГЭ учителей планируется направить на курсы повышения квалификации.

Источник

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.


Часовой пояс GMT +4, время: 12:39.